Biografia

Area 3 – Inclusione alunni con disabilità

Serena Bottacin, Camilla Ardit, Anna Agati, Letizia Maria Reina e Giulia Valoppi si occuperanno di:

• organizzare per ogni alunno tre incontri del GLO;
• rappresentare il Dirigente Scolastico, in caso di sua assenza, negli incontri del GLO;
• curare la raccolta dei verbali dei GLO per l’inserimento nel Registro e provvedere a protocollarli;
• organizzare i GLI e presenziare agli stessi curando la stesura del verbale a rotazione con le altre Docenti Funzione Strumentale;
• coordinare i Docenti e dar loro sostegno ai fini della redazione del PEI;
• monitorare l’acquisizione da parte dell’Istituto di tutte le diagnosi funzionali;
• coordinare i Docenti nella stesura dei progetti in deroga e provvedere alla raccolta degli stessi, controllando che le ore di sostegno richieste siano quelle che effettivamente servono alla crescita dell’autonomia dell’alunno;
• accogliere le famiglie di alunni diversamente abili nuovi iscritti;
• coordinare le attività di integrazione;
• valutare il livello di inclusività realizzato dalla scuola e integrare il Piano Annuale sull’Inclusività (PAI) con il supporto dei Referenti DSA e Intercultura;
• sostenere i docenti della Scuola dell’infanzia, primaria e secondari adi primo grado relativamente alla procedura da seguire in caso di richiesta di nuove certificazioni, avvalendosi del supporto del Protocollo d’Inclusione;
• provvedere all’eventuale aggiornamento del Protocollo d’Inclusione;
• stilare la relazione finale dalla quale si evincano i risultati raggiunti, i punti di forza e di debolezza registrati in vista di un miglioramento per l’anno scolastico successivo;
• partecipare alle iniziative di aggiornamento sul territorio inerenti alla Funzione Strumentale in oggetto;
• collaborare con il Dirigente Scolastico e con lo staff di direzione.